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送刘校书从军 唐代 杨炯

天将下三宫,星门召五戎。
坐谋资庙略,飞檄伫文雄。
赤土流星剑,乌号明月弓。
秋阴生蜀道,-气绕湟中。
风雨何年别,琴尊此日同。
离亭不可望,沟水自西东。

《送刘校书从军》作者 杨炯

杨炯(650年-692年),汉族,弘农华阴(今属陕西)人,排行第七;唐朝诗人,初唐四杰之一。显庆六年(公元661年),年仅11岁的杨炯被举为神童,上元三年(676年)应制举及第,授校书郎。后又任崇文馆学士,迁詹事、司直。垂拱元年(685年),降官为梓州司法参军。天授元年(690年),任教于洛阳宫中习艺馆。如意元年(692年)秋后改任盈川县令,吏治以严酷著称,卒于任所。因此后人称他为“杨盈川”。

《送刘校书从军》的译文

诗词的中文译文:

送刘校书从军

天将下三宫,
星门召五戎。
坐谋资庙略,
飞檄伫文雄。
赤土流星剑,
乌号明月弓。
秋阴生蜀道,
-气绕湟中。
风雨何年别,
琴尊此日同。
离亭不可望,
沟水自西东。

诗意:
这首诗描绘了送别刘校书从军的情景。诗人将目光投向天空,认为刘校书下凡是天命。他希望刘校书能为国家籍田尽忠,取得光荣的战绩。诗中提到了战争的和残酷,如刀剑和弓箭,暗示了战争的残酷性质。最后,诗人表示不知道何时才能再次相聚,表达了对刘校书的深深的思念和祝福。

赏析:
这首诗以叙事为主,直接描绘了送别刘校书从军的情景。诗中用到了丰富的意象和描写,如天宫和星门、赤土流星剑和乌号明月弓,以及秋阴湟中等等,增加了诗歌的艺术感。诗人通过对战争的描写,让读者深刻感受到战争的残酷性质,同时也表达了对刘校书的思念和关切之情。整首诗行文流畅,意境深远,展示了唐代诗人们对战争和忠诚的思考和感受。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

《送刘校书从军》的拼音

sòng liú jiào shū cóng jūn
送刘校书从军

tiān jiàng xià sān gōng, xīng mén zhào wǔ róng.
天将下三宫,星门召五戎。
zuò móu zī miào lüè, fēi xí zhù wén xióng.
坐谋资庙略,飞檄伫文雄。
chì tǔ liú xīng jiàn, wū hào míng yuè gōng.
赤土流星剑,乌号明月弓。
qiū yīn shēng shǔ dào, shā qì rào huáng zhōng.
秋阴生蜀道,-气绕湟中。
fēng yǔ hé nián bié, qín zūn cǐ rì tóng.
风雨何年别,琴尊此日同。
lí tíng bù kě wàng, gōu shuǐ zì xī dōng.
离亭不可望,沟水自西东。


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